27

Pesten

Post Image

In mijn jeugd is me een keer iets ergs overkomen. Door een dubbel reuma-virus belandde ik ergens op mijn veertiende op de intensive care. Het had geen dag langer moeten duren volgens de arts. Daarna lag ik anderhalf maand op de kinderafdeling om vervolgens nog een aantal jaren onder controle te moeten staan.

Na mijn verblijf keerde ik terug naar school en kreeg het welkom dat je kon verwachten van pubers op Mavo-niveau. Ik werd uitgemaakt voor bottenkoning en was makkelijk mikpunt van spot. Logisch. Ik was dan ook sterk vermagerd en een slungel. Dat ik daarbij snel dichtklapte maakte het alleen maar eenvoudiger voor die paar idioten die pesten
kennelijk nodig hadden om zich goed te voelen. Ik bleef in dit jaar zitten. Ouders wel een beetje boos, maar ik was er blij mee. Nieuwe klas met minder hersenloze leerlingen en stuk gezelliger.

Klinkt heftig, hè? Hoewel het best vervelend was, kon ik me er vrij snel over heen zetten. Sterker nog, ik lachte er om, die gasten konden er ook niets aan doen dat ze bewijsdrang hadden. Zij waren overduidelijk alles behalve volwassen en ik was dat, door het virus noodgedwongen, wat meer geworden. Hopelijk is er wat fatsoenlijks van ze geworden.

Waarom begin ik hier over? Omdat ik logischer wijze een broertje dood heb aan pesten. We proberen er telkens iets aan te doen, iedere keer. Elke generatie steekt het weer de kop op als een dikke puist. De pus lijkt maar niet uitgeknepen te willen worden.

De heftigheid lijkt door de digitale wereld alleen maar te zijn toegenomen. Naaktfoto’s die rond gaan, chantage filmpjes, geweld in woord over een app. Wat zit er allemaal onder de oppervlakte, aan pesten, waar wij als ouder geen weet van hebben? Wordt jouw kind gepest? Of is hij of zij de pestkop? Word je zelf gepest? Of, zonder dat je het weet doe je het zelf op school?

Of op het werk? Het kan overal. Ik wil wel de moraalridder uithangen, maar misschien ben ik zelf nu wel net zo erg? Waar liggen de grenzen?

Als volwassene verwacht ik enig zelfbesef. Een spiegel die je voorzet. Als puber en jongere ligt dat anders. Hoe bereik je hen? Hoe dring je door bij iemand die pest? Hoe voorkom je het meest erge? Zelfmoord? Wie kan mij daar een antwoord op geven?

In Duitsland heb je maatschappelijke stages. Elke tiener is verplicht een jaar lang iets te volgen op een school, ziekenhuis, gehandicapten, brandweer… iets dat ogen doet openen. Het werkt! Je ziet opgeschoten jongens veranderen in kerels met normbesef. Bakvisjes in sociaal
betrokken dametjes. Waarom niet in Nederland? Waarom geen stage naast je onderwijs? Druk ze met de neus op de maatschappelijke feiten. Ga niet acteren eer het al gebeurd is, maar wees preventief.

Alle goede campagnes ten spijt, het is niet structureel. Kom je bij deze generatie in de klas voorlichten, dan gaat het twee groepen lager alweer mis. Bouw een structureel maatschappelijke spiegel en zet die alle klassen en groepen voor. Daar wordt niemand slechter van.
Ik werd getriggerd door een schrijfvriendin van me, die mij in een paar woorden omschreef hoe erg pesten is en welke impact het heeft. Voor haar en voor alle anderen die dit hebben meegemaakt schrijf ik dit. Het zijn uiteindelijk jullie die de wereld een stuk mooier maken of gaan maken! Let maar op. Jullie weten als geen ander hoe belangrijk het is om blij in het leven te staan. Misschien is het nu nog niet zichtbaar, maar het komt. Neem dat maar
aan van iemand die ook ooit het lijdend voorwerp was.

pesten

Bron afbeelding: fineartamerica.com


27 reacties

  • hans geurtse

    9 november 2016

    mooi geschreven zo is het in de maatschappij ook .

    Reply
  • Darling Doormat

    9 november 2016

    Men kan zich hierin terugvinden Michiel, wie nooit werd gepest is een (gelukkige) uitzondering.

    Reply
  • Irene (@WijzermetIrene)

    9 november 2016

    Zo waar, wat je schrijft. Zelf ook gepest op de basisschool, ik kreeg op mijn 8ste een beugel, en toen was ik de enige in de klas, daarnaast wat dikker als anderen, dus dubbel prijs! In mijn tijd was er wel een maatschappelijke stage op de middelbare school in de vorm van AP uren. klinkt heel goed, alleen mijn nare herinneringen van de basisschool blijven, ook al ben ik na de basisschool nooit meer gepest. Het heeft gewoon impact op je.

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Dat heeft het… en het is een akelig probleem. Moedig dat je dit schrijft en ook goed… het mag gewoon gehoord worden.

      Reply
  • ERIC'SBLOG

    9 november 2016

    Goed pleidooi om maatschappelijke stages in te voeren! Doorgaan Michiel! Eric

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Dank je Eric!! Doet me goed te horen!

      Reply
  • Margo Hermans

    9 november 2016

    De middelbare school waar mijn zoon les volgt, heeft voor iedere leerling verplicht 30 uur maatschappelijke stage ingesteld. Die uren mogen verdeeld worden vanaf het tweede jaar tot en met het eindexamenjaar. Het is niet veel 30 uur, maar wel een beginnetje! Bewustwording!

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Het is een begin van een goede zaak! Bewustwording is alles en dat kunnen pubers heus wel.

      Reply
  • Ann Ages Gracefully

    9 november 2016

    Op de middelbare scholen waar mijn kids op zaten hadden ze ook verplicht een maatschappelijke stage. Konden ze dat niet afvinken ging je niet over. Heel goed, maar helaas alleen in de eerste 2 jaar van de school want de overige 2 jaar waren bedoeld als ‘voorbereiding’ op het examen en dan was er geen plek meer voor. Vond ik persoonlijk jammer omdat dat wat mij betreft de ‘cruciale jaren’ een beetje zijn 14-16 jarigen maar goed ik hoop dat het die van mij een beetje heeft geholpen 😉 en ik doe er zelf ook nog een poging toe om ze wat gezond verstand bij te brengen en wat social skills (los van het scherm dan)

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Het is een begin en ik ben het met je eens dat tussen 14-16 een belangrijk momentum is. De hormonen en testosteron moeten nu eenmaal een beetje bij gestuurd worden.

      Reply
  • vivapo

    9 november 2016

    Een goed voorstel Michiel, ook voor Vlaanderen!

    Reply
  • Kakel

    9 november 2016

    Een lerares schreef eens:
    “Neem een wit vel papier. Frommel er een bal van, vouw het open en ga er met vuile schoenen op staan. Strijk het daarna glad. Het eindresultaat kan meevallen maar schoon krijg je het nooit meer. Zo vergaat het ook de ziel van iemand die gepest is. Getekend voor het leven.”
    Misschien dat ik daarom later nergens meer bij wilde horen.
    Mooi blog, Michiel. Ik denk dat velen zich erin zullen kennen. Helaas…
    Lieve groet.

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Helaas inderdaad… ik kan me bijna niet voorstellen dat niemand ooit een situatie heeft gehad waarin het is gebeurd.
      Soms heb je even een zin of twee nodig om dit goed aandacht te geven. 🙂
      Liefs terug

      Reply
  • Taallent

    9 november 2016

    Ik ben blij…
    … dat jij. Geen dag te laat was zodat ik nu je schrijfsels kan lezen.
    … dat je dit onderwerp, hoe rottig ook, aanstipt!
    Ik ben voor

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      heel mooi gezegd Taallent…raakt me.

      Dank!

      Reply
  • Regenboogvlinder

    9 november 2016

    Goh, wat erg dat je dat pesten zelf hebt meegemaakt Michiel. Hoop dat het alleen bij dat ene jaar is gebleven. Zo’n maatschappelijke stage zoals in Duitsland lijkt me een prima idee om de jeugd wat normen- en waardenbesef bij te brengen! Blijkt dus op diverse scholen ook al te worden toegepast.
    Ook ik denk dat de jongeren die dit volgen betere mensen zullen worden.. hopelijk is dat ook zo!

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      🙂
      Ach, zo erg was het niet, het zei meer over diegenen die het deden dan over mij. Dat is pas erg.
      We gaan er voor Regenboog! X

      Reply
  • Er wordt altijd gepest mét en nooit omdat…! Het is ontzettend moeilijk om mensen te laten begrijpen hoe het komt dat een kind gaat pesten. Niet alleen omdat elk gepest kind ervan overtuigd is dat ze er zelf schuld aan hebben maar ook omdat de anti pesten methodes dit aanwakkeren.
    Alle kenmerken van pesten zien we in drie opeenvolgende ontwikkelingsfasen. Het gaat om de eerste stappen naar volwassenheid. Het kind vecht zich vrij van de ouderlijke bescherming en aansturing; het probeert boven de anderen uit te stijgen, het kalmeert en zoekt een partner. Het geweld waarmee dit gebeurt wordt onderdrukt door de prefrontale cortex, maar die heeft 24 jaar nodig om te volgroeien. Hoe verder dit stukje brein ontwikkeld hoe gemoedelijker het kind. Bij sommige kinderen zal dit nooit volgroeid raken en zij zullen hun leven lang treiterkoppen blijven.
    Het enige dat een pester kan bedwingen is een grotere macht, dus iemand voor zij ontzag hebben. Helaas worden vrijwel alle pesterijen als een conflict gezien en bij een conflict krijg je uitzichtloze gesprekken of men gaat toneelstukjes gebruiken, of liedjes, petjes, goedgevoelmachines en andere kwakzalverijen. Pesten mag niet en dat vinden de ouders van pesters ook, maar de juf en de meester weten het natuurlijk weer beter!
    Op mijn website staat de PestTest met bijna 2700 reacties en ikkrijg elke week wel een roep om hulp. En steeds wéér zijn het de volwassenen die er zo’n puinhoop van maken. Een pestend kind kun je vrij eenvoudig corrigeren maar een eigengereide leerkracht?!!!
    ALLE anti pesten methodes zijn gericht op het gepeste kind want men vindt ze zwak en niet-weerbaar. Maar gepeste kinderen zijn net zo weerbaar als alle anderen kinderen, het verschil is dat zij er juist voor KIEZEN om zich niet te verweren. Het zijn lovers, not fighters. Hun prefrontale cortex werkt prima! En daarom zijn het zo vaak slimme kinderen die gepest worden.

    Reply
    • MichielZiet

      9 november 2016

      Mooi beschreven en precies zoals ik het ook zie. Het euvel ligt bij de pester en niet de gepeste.
      En kinderen is één (wel heel belangrijk), maar neem ook maar eens pesten op de werkvloer.
      Mooie goede aanvulling op de column.
      Dank

      Reply
  • Harrij Smit

    10 november 2016

    Perfect onder woorden gebracht, Michiel, ik lees er jouw hele ziel en zaligheid in mee. Jammer dat het zo onoplosbaar (b)lijkt, jammer dat het voorbeeld van veel politici – tot en met nieuw gekozen presidenten – zo vaak slechts een voorbeeld is in onbehouwenheid, onbeschoftheid en het verdeel- en heersmechanisme. Hetzelfde verdeel- en heers principe van de grote bekken op school en hun kennelijk onvermijdbare volgelingen.

    Reply
    • MichielZiet

      10 november 2016

      Mooi gezegd Harrij. En het is inderdaad jammer dat het pesten doortrekt naar alle generaties.

      Reply
  • beaunino

    10 november 2016

    Pestgedrag, discriminatie, racisme, a-sociaal gedrag… de wereld wordt er niet mooier van.

    Reply
    • MichielZiet

      10 november 2016

      Inderdaad… het zou allemaal wel wat harmonieuzer mogen.

      Reply
  • schrijverskant

    25 november 2016

    Beste Michiel, Je verhaal over pesten gelezen. Mooi verwoord en bijzonder je gedachtengang op die leeftijd. Dapper en dit levert je wat op. Goed stuk. Anita

    Reply
    • MichielZiet

      25 november 2016

      Dankjewel. Bijzondere situaties maken je soms vroeg wijs. Misschien was dat mijn geluk. 🙂

      Reply

Geef een reactie